План самоосвіти директора школи та вчителя української мови

Індивідуальний план роботи

директора школи

під час дистанційного навчання

з 27.04.20р. по 08.05.20р.

№ з/п	Дата	Час роботи	Напрям діяльності	Зміст роботи
1	27.04.20	2 год	Організаційно-методична	Створення Google-календаря «Індивідуальний план», внесення заходів в застосунок «Google-календар», налаштування нагадувань
		1 год	Просвіта	Наповнення професійного блогу
		1 год	Організаційно-методична	Вебінар з впровадження інформаційно-комунікаційної автоматизованої системи "Єдина Школа" (блок "Дистанційна освіта.
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару «Розвиток уяви в різні вікові періоди. Практикум»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
2	28.04.20	2 год	Організаційно-методична	Робота з документацією директора школи
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару № 3 «Що таке прикладний аналіз поведінки (АВА) з використанням АДК»
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару «Метафоричні карти для початківців та продвинутих»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
3	29.04.20	2 год	Діагностична робота	Підготовка форми для опитування  педагогів «Школа, в якій я навчаю»
		2 год	Самоосвіта	Оглядовий освітній серіал  «Цифрові навички для вчителів» https://osvita.diia.gov.ua/courses/serial-iz-tsyfrovoi-hramotnosti-dlia-vchyteliv
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару   «Підвищуємо кваліфікацію онлайн»
		1 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару   «Метафоричні карти для початківців та продвинутих»
		1 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників  освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
4	30.04.20	2 год	Організаційно-методична	Робота з документацією
		2 год	Самоосвіта	Оглядовий освітній серіал  «Цифрові навички для вчителів» https://osvita.diia.gov.ua/courses/serial-iz-tsyfrovoi-hramotnosti-dlia-vchyteliv
		2 год	Організаційно-методична	Віртуальна педрада видавництва «Ранок»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
5	04.05.20	2 год	Діагностична робота	Підготовка форми для опитування батьків  «Школа, в якій навчається моя дитина (діти)»
		2 год	Просвіта	Наповнення професійного блогу
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару «Навчитись вчитися: мислення зростання – основа розвитку учнів»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників  освітнього процесу в телефонному  та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
6	05.05.20	2 год	Організаційно-методична	Робота з документацією
		2 год	Самоосвіта	Оглядовий освітній серіал «Цифрові навички для вчителів» https://osvita.diia.gov.ua/courses/serial-iz-tsyfrovoi-hramotnosti-dlia-vchyteliv
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару № 4 «Альтернативна та додаткова комунікація: можливості для розвитку автономії дітей і дорослих людей з інвалідністю»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
7	06.05.20	2 год	Самоосвіта	Онлайн-курс «Вступ до медіації»
		2 год	Діагностична робота	Підготовка форми для опитування школярів «Моя школа»
		2 год	Організаційно-методична	Перегляд вебінару «Особистий професійний блог вчителя: дизайн, контент, просування»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
8	07.05.20	2 год	Організаційно-методична	Робота з документацією
		2 год	Організаційно-методична	Віртуальна педрада видавництва «Ранок»
		2 год	Діагностична	Підготовка форми для опитування школярів «Мої успіхи та емоційний стан під час дистанційного навчання»
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)
10	08.05.20	2 год	Самоосвіта	Онлайн-курс «Вступ до медіації»
		2 год	Просвіта	Підготовка та розміщення матеріалів для учнів 8-9 класів на професійному блозі «Вміння адекватно оцінювати себе. Сильні та слабкі сторони власної особистості»
		2 год	Організаційно-методична	Аналітичний звіт про роботу психолога протягом карантину
		2 год	Консультаційна робота	Консультування всіх учасників освітнього процесу в телефонному та онлайн режимі за тематикою звернень (за запитом)

Індивідуальний план роботи вчителя 

української мови та літератури

під час карантину (27. 04 – 8 .05. 2020)

№  з/п	Дата	Зміст роботи	Час роботи
1	27. 04	1. Складання індивідуального плану роботи під час карантину на виконання навчального плану. 2.Пошук і розробка завдань для учнів на період карантину. 3.Участь у вебінарі на платформі «Всеосвіта»: «Розвиток уяви в різні вікові періоди. Практикум.»	9. 00 – 11.00 11.00 –  13.30 13.30 – 14.30
2	28. 04	1. Робота з документацією. Корекція календарно-тематичного планування. 2. Розробка  та розсилка завдань для дистанційного навчання учнів 6 го класу з української мови . 3. Перегляд уроків Всеукраїнської школи Онлайн.        4. Участь у вебінарі на платформі «Всеосвіта»: « Практичні поради щодо організації дистанційного навчання під час карантину»  5. Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з.	9. 00 – 10. 00 10.00 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 – 16.00 Протягом дня
3	29. 04	1. Перевірка учнівських самостійних робіт, тестових завдань. 2. Виготовлення і підбір матеріалів з української мови для  учнів 6 класу. 3. Самоосвіта на платформі «EdEra», «На Урок». 4. Ознайомлення з різними онлайн-платформами для дистанційного навчання учнів.                                          5.Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з.	9. 00 – 11. 00 11.00 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 – 15.00 Протягом дня
4	30. 04	1. Розробка  та розсилка завдань для дистанційного навчання учнів 6 го класу класів з української мови та літератури.                                            2. Розробка тестових завдань  з української мови та літератури для учнів 6-го класу.                                                                                       3. Участь у вебінарі на платформі «Всеосвіта»: «Створення та ведення блогу на платформі Всеосвіта». 4.Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з	9.00 – 11.00 11.00 – 13.00 13.00 – 15.00  Протягом дня
5	4. 05	1. Підбір відеоуроків для перегляду учнями.                                                                    2. Опрацювання фахової літератури, систематизація інтернет-матеріалів. 3. Розробка тестових завдань  з української мови та літератури для учнів 7 класу.                                                                                       4. Самоосвіта на платформі «EdEra», «На Урок».	9. 00 – 10. 00 10.00 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 – 16.00
6	5.05	1. Підбір завдань та відеороликів відповідно до тем. 2. Розробка  та розсилка завдань для дистанційного навчання учнів 6класів з української мови . 3.Перегляд уроків Всеукраїнської школи Онлайн 4. Розробка тестових завдань з української мови для учнів 6 класу.                                                                 5.Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з	9.00 – 10.00 10.00 – 13.00 13.00 – 14.00 14.00 – 16.00 Протягом дня
7	6.05	1.Перегляд новин, які стосуються освітнього процесу. 2. Опрацювання фахової літератури, систематизація інтернет-матеріалів.. 3. Самоосвіта на платформі «EdEra», «На Урок». 4.Перевірка учнівських самостійних робіт, тестових завдань. 5.Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з	9. 00 – 10. 00 10.00 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 – 16.00 Протягом дня
8	7.05	1. Створення інтерактивних завдань для виконання учнями.                                                                              2. 2.Розробка  та розсилка завдань для дистанційного навчання учнів 6-х класів з української мови                 3.Обмін досвідом з колегами щодо дистанційного навчання учнів в онлайн-чаті                                                                 4.Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з.	9. 00 – 10. 00 10.00 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 – 16.00 Протягом дня
9	8.05	1. Перегляд уроків Всеукраїнської школи Онлайн  2. Створення й розміщення коротких конспектів з тем, інтерактивних вправ, консультування учнів в онлайн-режимі 3.Перевірка учнівських самостійних робіт, тестових завдань. 4. Поновлення папки самоосвіти 5.Діяльність на платформі «Всеосвіта».	9.00 – 10.00 10.00 – 11.00 11.00 – 12.00 12.00 – 13.00 13.00 – 15.00

     

ІНДИВІДУАЛЬНИЙ ПЛАН РОБОТИ ТА САМООСВІТИ

 директора школи  та вчителя української мови
Снитко Світлани Віталіївни

у режимі дистанційної роботи

на час проведення карантинних заходів

у період з 06.04.2020 по 24.04.2020

№ п/п	Дата	Зміст роботи	Час роботи
1	06.04. 2020	1.      Ознайомлення з новими нормативними документами (постанова КМУ України від 25.03.2020 року № 239 " Про зміни до деяких законодавчих актів " 2.         Робота зі шкільною  документацією: -           накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти,  накази по школі;                 3.                    Інформування вчителів  про продовження карантину та  продовження дистанційного навчання, відповідно до постанови КМУ№ 239 від 25.04.2020 року з 06.04. по 24.04.2020                 4.                    Оновлення інформації на сторінках сайту школи та групи школи у Facebook.                 5.                    Складання індивідуального плану роботи під час карантину                 6.                    Опрацювання фахової літератури. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Співпраця фахівців та батьків дитини із особливими освітніми потребами: основні засади ефективної роботи».	8.30 – 10.30 10.30 – 11.30 11.30 – 12.00 12.00 – 13.00 13.00 – 14.30 14.30 – 17.00
2	07.04 2020	1.       Робота з учителями-предметниками: -           Консультації з питання організації учбового процесу для учнів під час карантину в дистанційному форматі у Viber та Google Клас. 2.    Самоосвіта - Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus» курс «Медіаграмотність для освітян». - Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету управління школою 3. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі. 4. Пошукова робота в мережі Інтернат. Розміщення матеріалів на веб сайті закладу для учнів та батьків. 5.  Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. 6.       Підготовка і розміщення матеріалів з предмету українська мова та народознавство згідно розкладу уроків  у  Viber та Google ClassRoom 7.       Робота з техперсоналом по дезинфекції приміщення школи.	9.00 – 10.30 10.30 – 11.30 11.30 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 - 16.00 16.00 – 17.00
3	08.04. 2020	1. Робота з поштою та шкільною документацією (накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти) 2. Робота з педколективом: -        Обговорення в дистанційному форматі результатів впровадження дистанційного навчання в навчальний процес. -        Обговорення зауважень та пропозицй. 3. Створення закритих груп у сервісі Google ClassRoom. для вивчення української мови в 6 б класі. 4.  Відбір веб-сервісів для дистанційного навчання. 5.       Підготовка і розміщення матеріалів з предмету народознавство для учнів 5-9 класів згідно розкладу уроків у  сервісі Google ClassRoom. 6. Благоустрій шкільного подвір’я	8.30 – 9.30 9.30 – 11.00 11.00 – 12.00 12.00 – 14.00 14.00 – 15.00 15.00-17.00
4	08.04. 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти) 2.       Індивідуальні консультації для учнів 6-б класу в онлайн режимі (запитом) в дистанційному форматі  Viber та Google ClassRoom. 3.       Надання консультативної допомоги педагогічним працівникам , щодо наповнення навчальними матеріалами та здійснення зворотного зв’язку між усіма учасниками освітнього процесу в телефонному та онлайн-режимі. 4.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 5.       Самоосвіта: -           Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду освітнього сайту «Уміти вчити: спільнота освітян» - Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus» курс «Медіаграмотність для освітян». - Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету управління школою	8.30 – 9.30 9.30 – 10.30 10.30 – 12.00 12.00 – 14.00 Протягом дня 14.00 – 17.00
5	09.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти) 2.       Підготовка і розміщення матеріалів з предмету українська мова для учнів  6б класу та предмету народознавство для учнів 5-9  класу згідно розкладу уроків у  Viber  та Facebook. 3       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 4.       Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації з учнями та батьками в телефонному режимі та в соціальних мережах 5.       Самоосвіта: -           Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду освітнього сайту «На урок»	8.30 – 9.30 9.30 – 11.00 11.00 – 13.00 13.00 – 15.00 Протягом дня 15.00 – 17.00
6	10.04. 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти) 2.       Робота з педколективом: - аналіз індивідуальних планів роботи вчителів дистанційно. 3. Перегляд сайтів і блогів учителів  4.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 5.       Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації з учнями та батьками в телефонному режимі та в соціальних мережах . 6.       Самоосвіта: -           Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Робота в класах  НУШ». -           Пошукова робота в мережі Інтернат. Розміщення матеріалів на веб сайті закладу для учнів та батьків. 7. Робота з техперсоналом: кометичний рмонт каб № 9	8.30 – 9.30 9.30 -11.00 11.00-13.00 13.00 – 14.00 Протягом дня 14.00 – 15.00 15.00-17.00
7	13.04. 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2.       Внесення коректив до  табеля та графіка робочого часу технічних працівників. 3.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 4.       Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації з учнями та батьками в телефонному режимі та в соціальних мережах . 5.       Самоосвіта: -           Підвищення професійної майстерності шляхом проходження курсу на платформі https://www.ed-era.com/ «Українська мова» -             Дистанційна робота з педколективом: 6.       Робота з техперсоналом по косметичному ремонту приміщення школи	8.30 – 9.30 9.30 – 10.00 10.00 – 11.30 Протягом дня 11.30 – 12.30 12.30 – 14.30 14.30 – 17.00
8	14.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2.       Надання консультативної допомоги педагогічним працівникам , щодо організації дистанційного навчання на освітній платформі на сервісі Google ClassRoom. 3.       Самоосвіта: -           Участь у вебінарі на Facebook-сторінці НУШ, щодо організації дистанційного навчання. -. Пошукова робота в мережі Інтернат. Розміщення матеріалів на веб сайті закладу для учнів та батьків. 4. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі. 45. Самоосвіта. Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Підліткова депресія. Причини виникнення та алгоритми подолання». 6.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 7. Робота з техперсоналом на шкільному подвір’ї. Благоустрій.	8.30 – 9.30 9.30 – 12.00 12.00-13.00 13.00 – 15.00 15.00 – 17.00 Протягом дня
9	15.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти) 2.         Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету  управління школою. 3. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн-  режимі. 4.       Надання консультативної допомоги педагогічним працівникам . 5.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 6.       Самоосвіта: -Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus» курс «Основи інформаційної безпеки». .- Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Булінг в освітньому середовищі: як розпізнати та як діяти».	8.30 – 9.30 9.30 – 10.30 10.30 – 11.30 12.30 – 14.00 14.00 – 15.00  15.00 – 17.00
10	16.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти) 2.       Підготовка і розміщення матеріалів з предмету укр мова  згідно розкладу уроків на сервісу Google ClassRoom. 3.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 4.       Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації з учнями та батьками в телефонному режимі та в соціальних мережах 5.       Самоосвіта: - Пошукова робота в мережі Інтернат. Розміщення матеріалів на веб сайті закладу для учнів та батьків. - Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus» курс «Основи інформаційної безпеки».	8.30 – 9.30 9.30 – 11.30 11.30 – 13.30 Потягом дня 18.00 – 19.30
11	17.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2.       Надання консультативної допомоги педагогічним працівникам , щодо організації дистанційного навчання на освітній платформі на порталі «E-schools». 3 Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі. 4. Самоосвіта. - Перегляд онлайн-вебінару на освітній платформі «Всеосвіта» з теми: «Розвиток стресостійкості у дітей: ігри та прийоми». 5.       Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації з учнями та батьками в телефонному режимі та в соціальних мережах . 6. Благоустрій шкільного подвіря	8.30 – 9.30 9.30 – 11.00 11.00 – 13.00 13.00 – 15.00 Протягом дня 15.00-17.00
12	21.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2.       Збір виконаних  завдань учнів  та виставлення оцінок. 3.       Дистанційні індивідуальні онлайн-консутації з учнями та батьками в телефоному режимі та в соціальних мережах . 4.       Самоосвіта: -           робота на сайті https://osvita.diia.gov.ua/ :перегляд освітнього фільму «Цифрова грамотність державних службовців 1.0. на базі інструментів Google» та проходження тестів 5. Робота з техперсоналом по дезинфекції приміщень 6. Перевірка сайтів та блогів учителів	8.30 – 9.30 9.30 – 11.00 Протягом дня 11.00 – 12.00 12.00 – 15.00 15.00-17.00
13	22.04  2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2.       Допомога педагогічним працівникам щодо наповнення навчальними матеріалами сайту. 3.       Оновлення інформації на сторінках сайту школи. 4.       Самоосвіта: -           робота на сайті МОН України та перегляд освітнього сайту «Перерва», «Освіти.ua» -           робота на сайті https://osvita.diia.gov.ua/ :перегляд освітнього фільму «Цифрова грамотність державних службовців 1.0. на базі інструментів Google» та проходження тестів 5. Робота по проведенню косметичного ремонту в деяких кабінетах 6.  Робота з техперсоналом по дезинфекції приміщень	8.30 – 11.00 11.00-12.00 12.00-14.00 14.00-15.00 16.00-17.00
14	23.04  2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2..Самоосвіта. -Проходження курсів на освітній платформі «Prometheus» курс «Основи інформаційної безпеки». -Опрацювання додаткової науково-популярної літератури для підвищення теоретичного та наукового рівня з предмету управління школою. 3. Дистанційні консультації для педагогів, батьків та учнів в телефонному та онлайн  режимі. 4. Пошукова робота в мережі Інтернат. Розміщення матеріалів на веб сайті закладу для учнів та батьків.	8.30 – 10.30 10.30-13.30 13.30-14.45 14.45-16.30 16.30-17.00
	24.04 2020	1.       Робота зі шкільною  документацією накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти). 2. Проведення заняття з української мови для учнів 6б класу 3.       Самоосвіта: -           робота на сайті https://osvita.diia.gov.ua/:перегляд освітнього фільму «Цифрова грамотність державних службовців 1.0. на базі інструментів Google» та проходження тестів -           проходження курсу «Коронавірусна інфекція: факти проти паніки» на сайті https://prometheus.org.ua/ робота на сайті https://osvita.diia.gov.ua/ 4. Робота з техперсоналом	8.30 – 10.00 10.00-10.30 10.00-13.00 15.00-16.00 16.00-17.00

Індивідуальний план роботи під час карантину

(12.03.2020 – 03.04.2020 року директора школиСНИТКО СВІТЛАНИ ВІТАЛІЇВНИ 

12.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

- накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

- Накази згідно циклограми роботи директора

2. Педагогічна рада «Про дистанційне навчання»

3.Складання плану роботи директора школи під час карантину

4. Індивідуальні консультації для відділів

шкільного самоврядування в онлайн режимі (запитом) в дистанційному форматі Instagram, Viber.

13.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

- накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

- Накази згідно циклограми роботи директора

2. Розробка завдань для учнів  6 класів з предмету українська мова

3. Онлайн консультації з учнями, вчителями  та батьками з питань дистанційного навчання.

16.03.2020

1.Робота з поштою та шкільною документацією (накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Опрацювання фахової літератури.

3. Складання тижневого плану роботи директора.

17.03.2020

1.Робота з поштою та шкільною документацією (накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

Учнями, вчителями, батьками (за запитом) в дистанційному форматі Classroom, Viber.

18.03.2020

1.Робота з поштою та шкільною документацією (накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Онлайн консультація з учнями 5 – 11 класів по підготовці та виконанню домашніх завдань

3. Перевірка виконаних учнівських робіт

19.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

- накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

- Накази згідно циклограми роботи директора

2. Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду вебінару «Створення онлайнового освітнього середовища під час карантинних заходів»

3. Опрацювання фахової літератури.

4. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

Учнями, вчителями , батьками (за запитом) в дистанційному форматі Instagram, Viber.

20.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

- накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

- Накази згідно циклограми роботи директора

2. Робота з класними керівниками:

3. Консультації для класних керівників з питання організації виховної  та навчальної роботи для вчителів під час весняних канікул в дистанційному форматі у Viber.

4. Самоосвіта (вивчення інтернет простору для саморозвитку).

23.03.2020

1.Робота з поштою та шкільною документацією (накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Робота з педколективом:

· Обговорення кандидатур учнів-претендентів для безкоштовного оздоровлення та відпочинку влітку у дистанційному форматі Viber.

3. Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду освітнього сайту НУШ «Технічні особливості організації дистанційного навчання»

4. Складання тижневого плану роботи директора .

5. Перегляд вебінару « Управлінська діяльність» на сайті «На урок»

24.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Підготовка та підбір матеріалів до запланованих керівних  заходів у квітні.

3. Перевірка ведення  класних журналів .

4. Дистанційні індивідуальні онлайн-консультації класним керівникам (за запитом) в Instagram, Viber.

25.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Систематизація документів в папці по травматизму

3. Підвищення професійної майстерності шляхом ознайомлення з новою освітньої платформою для створення та проведення онлайн уроків Proficonf.com

4. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

Учнями, вчителями, батьками (за запитом) в дистанційному форматі Classroom, Viber.

5. Попереднє комплектування на 2020-2021 н.р.

26.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Робота з документами  директора.

3. Систематизація документів в папці з охорони праці.

4. Підвищення професійної майстерності шляхом ознайомлення з 5 популярними платформами для онлайн викладання.

5. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

Учням, вчителям, батькам (за запитом) в дистанційному форматі Instagram, Viber.

27.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти).

2. Перевірка ведення класних журналів вчителів 5-6 класів ( виконання програм)

3. Опрацювання фахової літератури.

4. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

учням і класним керівникам (за запитом) в дистанційному форматі Instagram, Viber.

5. Попереднє комплектування на 2020-2021 н.р.

30.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти).

2. Перевірка ведення класних журналів вчителів 7-11 класів ( виконання програм)

3. Підготовка та вдосконалення матеріалів до запланованої педради у квітні.

4. Індивідуальні консультації для відділів

шкільного самоврядування в онлайн режимі (за запитом) дистанційному форматі Instagram.

5. Робота з документацією.

6. Опрацювання фахової літератури.

7. Підвищення професійної майстерності шляхом ознайомлення з новою освітньою платформою для створення та проведення онлайн уроків. ZOOM

8. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

учням , вчителям, батькам (за запитом) в Instagram, Viber.

9. Попереднє комплектування на 2020-2021 н.р.

31.03.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Залучення вчителів школи до проведення міських відеоуроків на 34 каналі.

3. Самоосвіта (вивчення інтернет простору для саморозвитку). Сайт:«На Урок»

4. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

учням, вчителям, батькам (за запитом) в Instagram, Viber.

01.04.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти)

2. Складання проєктів наказів  на квітень місяць.

3. Робота з самоосвіти, накопичення методичних матеріалів.

4. Опрацювання фахової літератури.

5. Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті https://prometheus.org.ua/

6. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

учням , вчителям , батькам (за запитом) в Instagram, Viber.

02.04.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти).

3. Складання проєктів наказів  на квітень місяць.

4. Систематизація документів в папці з  кадрових питань.

5. Підвищення професійної майстерності шляхом перегляду освітнього сайту «На флешку».

6. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

учням , вчителям, батькам (за запитом) в Instagram, Viber.

03.04.2020

1.Робота зі шкільною документацією

накази, звіти згідно листів-інформаторів відділу освіти).

2. Робота в папці з календарно-тематичного планування.

3. Самоосвітня робота в мережі Інтернет на сайті МОН України та перегляд освітнього сайту «Перерва»

4. Індивідуальні консультації в онлайн режимі

учням , вчителям , батькам (за запитом) в Instagram, Viber.

 Індивідуальний план роботи вчителя української літературиз 16.03 по 24.04.2020 року

№ п/п	Дата	Зміст роботи	Час роботи
	17.03.20	1. Оформлення відео уроку для 6 класу 2. Складання індивідуального плану роботи на період карантину.	9.00 – 10.00
	19.03.20	1. Опрацювання інструктивно-методичних рекомендацій щодо навчання учнів у період карантину. 2. Оформлення відеоуроку для учнів 6б класу 3. Індивідуальне консультування учнів щодо виконання д/з (в телефонному режимі, соціальній мережі Viber).	9.00 – 10.00
	20.03.20	1. Оформлення відеоуроків для учнів 6 класу. 2. Консультування учнів, батьків у телефонному режимі.	9.00 – 11.00
	31.03.20	1.Оформлення відео уроку для учнів 6- класу.	9.00 – 10.00
	02.04.20	1. Оформлення відео уроку з української літератури для 6-б класу. 2. Консультування  учнів, батьків у телефонному режимі.	9.00 – 10.00 Протягом дня
	03.04.20	1.  Оформлення відеоуроків з української літератури для учнів 6-б класу 2. Ознайомлення з різними онлайн-платформами для дистанційного навчання учнів.	9.00 – 11.00
	07.04.20	1. Оформлення відеоуроку для учнів 6-б класу.	9.00 – 10.00
	09.04.20	1. Оформлення відеоуроку для учнів 6-б класу.	9.00 – 10.00
	10.04.20	1. Оформлення відеоуроків для учнів 6-б класу.	9.00 – 11.00
	14.04.20	1. Оформлення відеоуроку для учнів 6-б класу.	9.00 – 10.00
	16.04.20	1. Ознайомлення з інструктивно-методичними рекомендаціями. 2. Оформлення відеоуроку для учнів 6-б класу.	9.00 – 10.00
	17.04.20	1. Опрацювання фахової літератури в мережі Інтернет.  2. Оформлення відеоуроків для учнів 6-б класу.	9.00 – 11.00
	21.04.20	1. Оформлення відеоуроку для учнів 6-б класу.	9.00 – 10.00
	23.04.20	1. Створення тестових завдань з української літератури для перевірки знань учнів.  2. Оформлення відеоуроку для учнів 6-б класу.	9.00 – 10.00
	24.04.20	1. Опрацювання фахової літератури в мережі Інтернет. 2. Оформлення відеоуроків для учнів 6-б,	9.00 – 11.00